Всероссийский библиотечный Конгресс: XV Ежегодная Конференция Российской библиотечной ассоциации

Тема
«Библиотеки и знание: вызовы современного общества»

Дата проведения
16-21 мая 2010

Место проведения
Томск

Организаторы
Администрация Томской области
Министерство культуры Российской Федерации
Российская библиотечная ассоциация
Томская областная универсальная научная библиотека им. А.С.Пушкина

Тип
Конгресс

Докладчики (показать/скрыть)

Абрамова Т.А. «Музей и библиотека: единство и своеобразие (из опыта работы Невской ЦБС)»
Адам А.М. «Библиотеки в рамках «Стратегии развития непрерывного экологического образования и просвещения населения Томской области на 2006–2010 гг.»
Алборова З.А. «Развитие информационной культуры незрячих пользователей посредством новых информационных технологий»
Алексеев С.В. «Цифровая революция: взаимоотношения между издательствами и библиотеками»
Алимова Л.В. «Формирование структуры интеллектуального досуга молодежи в библиотеке (на примере Российской государственной библиотеки для молодежи)»
Амельченко С.А., Барабанщикова Н.М., Тарасова С.А. «Центральные библиотеки Сибири: модель корпоративного взаимодействия»
Андреева Е.Ю. «Программа сохранности библиотечных фондов Государственной публичной научно-технической библиотеки Сибирского отделения Российской Академии наук: реальность и прогнозы»
Андренюк В.А. «Опыт создания качественных электронных ресурсов библиотек»
Андронова А.И. «Библиотечное обслуживание детей в условиях многообразия культур»
Анохина Л.А. «Инновационный центр знаний: новая стратегия управления»
Артемьева Е.Б., Макеева О.В. «К вопросу создания инфолоции по образовательным ресурсам в области библиотечно-информационной деятельности (дополнительное профессиональное образование, результаты мониторинга)»
Ахти Е.Г. «Отчет Ревизионной комиссии РБА»
Байтингер Г.А., Гринева А.Д., Дубовицкая О.А. «Создание авторитетных записей в электронном каталоге Научной библиотеки Томского государственного университета»
Бакейкин С.Д. «Политика ЮНЕСКО в области построения информационного общества в изданиях Российского комитета Программы ЮНЕСКО «Информация для всех» и Межрегионального центра библиотечного сотрудничества»
Бакунина Г.И. «Состояние сети медицинских и больничных библиотек Алтайского края»
Балацкая Н.М. «Об электронном журнале по краеведению»
Банько И.В. «Всероссийский лагерь сельских библиотекарей – пятый, юбилейный»
Бартова С.Ф. «Библиотеки России: вести с мест (по результатам экспресс-опроса)»
Бартова С.Ф. «Отчёт о работе Секции публичных библиотек»
Бархатов А.А. «Фонды: переход количества в качество – по закону или по понятиям?»
Басов С.А. «Гражданская составляющая библиотечной деятельности»
Басов С.А. «РБА: куда идти и за что бороться?»
Басова Т.Г. «Опыт мемориальной работы Ретюньской и Приозерной сельских библиотек»
Батаева Т.Н. «Руководства ИФЛА по мультикультурному обслуживанию: сравнительный анализ»
Баукова Н.И. «Информационные ресурсы Саратовской спецбиблиотеки на службе незрячих пользователей»
Бахтина О.Н. «Социокультурный феномен рукописной кириллической книги»
Баяндин В.И., Катионов О.Н. «Коллекции рукописных карт Сибири (XVII–начала XX вв.) в музейных и архивных фондах Сибири и Дальнего Востока»
Бедулина И.П. «Источники формирования базы данных «Дата»: критерии оценки, опыт использования»
Бейлина Е.Н. «Книга в цифре: векторы развития»
Бейлина Е.Н. «Электронные аукционы: первый опыт, первый итог»
Белоусов Н.М. – вступительное слово
Бердникова Л.Ю. «Библиотека – площадка для досуга и формирования креативности. На основе опыта отдела искусств Новосибирской государственной областной научной библиотеки»
Бетмакаева М.П. «Краеведение как форма научной и просветительской деятельности (из опыта работы Научной библиотеки Томского государственного педагогического университета)»
Бибарсова О.Р. «Мультимедийные сервисы и учебные ресурсы «Университетской библиотеки онлайн»
Бойкова О.Ф. «Правовое регулирование деятельности публичных библиотек: проблемы и пути совершенствования»
Борисова Е.И. «Место Модельного стандарта деятельности специальной библиотеки для слепых субъекта Российской Федерации в развитии общественно-рекомендательного регулирования библиотечного дела»
Борисова Е.И. «О роли Российской библиотечной ассоциации в формировании правовых основ библиотечной отрасли»
Бородихин А.Ю. «Полемические кодексы старообрядческой сибирской книжности»
Бородихин А.Ю., Гузнер И.А., Пронина Ю.С. «Роль Федеральной целевой программы «Культура России» в создании комплексной системы защиты книжных памятников сибирских хранилищ»
Борщик Н.Д. «Крестоприводная книга города Курска 1796 года как исторический источник»
Босина Л.В., Подкорытова Н.И., Федотова О.П. «Актуализация стратегии развития системы фондов системы библиотек Сибирского отделения Российской Академии наук»
Бочаров А.В. «Электронный архив региональных средств массовой информации как исторический источник: проблемы и перспективы компьютерной авторубрикации»
Бредихина Н.А. «Страницы истории. Новосибирской областной научной библиотеке – 80 лет. Презентация научно-популярного издания»
Букреев А.И. «Президентская библиотека им. Б.Н. Ельцина: новые технологии, новые организационные структуры»
Булдакова Л.Б. «Работа школы творческого чтения «Библионик»: из опыта работы детской библиотеки Чаинского района»
Булыгина Л.П. «Обеспечение свободного доступа к информации»
Буреш С.В. «Видеознакомство с новым зданием Тюменской областной научной библиотеки им. Д.И. Менделеева»
Бусыгина Е.А. «Идеи, итоги, перспективы молодых библиотекарей Саратовской областной библиотеки для детей и юношества им. А.С. Пушкина в Год молодежи»
Бусыгина Т.В., Перегоедова Н.В. «Направления модернизации деятельности Государственной пуб-личной научно-технической библиотеки Сибирского отделения Российской Академии наук по формированию библиографических ресурсов для информационного сопровождения сибирской науки»
Ваганова И.А. «Анализ использования электронных ресурсов Российской государственной библиотеки искусств»
Валевская Л.П. «Мастера иллюстрации детям. Путешествие по WEB-сайту»
Васенькин Н.В. «Архивный фонд Научной библиотеки Томского государственного университета: из истории формирования, описания и изучения»
Васильева Л.Н. «Специальная библиотека как центр формирования информационной культуры незрячего пользователя»
Васильченко Э.А. «Использование современных технологий в формировании информационной культуры незрячего пользователя»
Васькина Е.Ю. «Информационная среда как фактор создания привлекательного образа библиотеки для детей и юношества»
Васькина Е.Ю., Куликова Н.Н. «Технология успешных библиотечных программ по формированию толерантности: от замыслов к реализации»
Вахтина К.В. «Библиография в электронной среде: презентация мультимедийного справочника «Библиографическая деятельность муниципальных библиотек»
Вербина Н.Ф., Масевич А.Ц. «Библиотечные ассоциации: статистический анализ»
Ветошкина Т.В. «Стратегия развития информационной культуры незрячего пользователя в специальной библиотеке»
Вибе И.Н. «Журналы Западного комитета: характеристика источника»
Вихрева Г.М. «Кодекс профессиональной этики в свете аксиологических установок российского библиотечного сообщества»
Власова Л.И. «Добро пожаловать, или маркетинг услуг с позиции качества»
Волженина С.Ю. «Культурные ценности в библиотеках и музеях: проблемы сохранности и хранения»
Волженина С.Ю. – вступительное слово
Волкова В.Н. «Чтение в современной России: вызовы времени (по материалам сибирских исследований)»
Волкова Л.И. «Библиотечно-информационные услуги он-лайн для поддержки научной и образовательной деятельности университета»
Волкова М.М. «Информационные ресурсы библиотеки: цели, задачи, результат»
Волкова Н.С. «Библиотечно-педагогический совет: опыт заседания в формате видеоконференции с Российским гимназическим союзом»
Воронская И.Г. «Кадровое обеспечение сервисной деятельности библиотеки»
Гай А.Г. «Архив Михаила Фокина в фондах Санкт-Петербургской театральной библиотеки»
Гарке Т.М., Кретова Е.А. «Современное состояние Центральной научной сельскохозяйственной библиотеки Сибирского отделения Россельхозакадемии и ее роль в информационном обеспечении сибирской аграрной науки»
Гендина Н.И. «Информационная грамотность как приоритет Стратегического плана Программы ЮНЕСКО «Информация для всех»
Гендина Н.И. «Специфика вебтекстов официальных сайтов библиотек: структура, типы, требования и технология подготовки»
Гениева Е.Ю. «Библиотеки России в XXI веке»
Гениева Е.Ю. «Как сегодня в России читают книги. Опыт программы «Большое чтение»
Гильфанова И.А. «Краеведческие электронные ресурсы: проблемы формирования, использования и контроля качества»
Гнездилов В.И. «Некоторые аспекты проектирования и строительства библиотечных зданий»
Головина В.Н. «Формирование основ межкультурных взаимоотношений и воспитание толерантности детей и подростков в Национальной детской библиотеке им. С.Я. Маршака»
Гончарова Н.В. «Книжное собрание Г.М. Маркова как мемориальная библиотека второй половины XX в.»
Горбулева К.В. «Востребованность информационных ресурсов разными категориями читателей: исследование молодых»
Гордукалова Г.Ф. «Методы анализа текстов в справочно-библиографической деятельности»
Гришина С.М. «Краеведческие исследования муниципальных библиотек в электронных ресурсах»
Громов О.В. «Проблемы сельской культуры. Взгляд депутата»
Гусева В.Н. «Управление нематериальными активами как ресурсом развития библиотеки»
Гусева Е.Н. «Методологические проблемы современного библиотековедения»
Гусева Е.Н. – вступительное слово
Гусева С.К. «Управление библиотекой в условиях кризиса: опыт Зырянской Межпоселенческой централизованной библиотечной системы»
Данзанова А.Д. «УДК как важнейшее средство описания и поиска информации по актуальным направлениям инновационного внедрения результатов фундаментальных наук в университете исследовательского типа (информатика, нанотехнологии, экология, биотехнологии и другие)»
Дегтярев М.В. «Электронные полнотекстовые ресурсы на русском языке: проблемы и перспективы формирования контента»
Дедюля С.С. «Центральная библиотека региона как альтернативная составляющая современного образовательного процесса»
Дементьева Е.В. «Некоторые аспекты деятельности библиотеки вуза в условиях перехода на двухуровневую систему образования»
Дементьева Е.В. «Электронные ресурсы Фундаментальной библиотеки Санкт-Петербургского государственного политехнического университета и формирование электронно-библиотечной системы вуза»
Дергачева-Скоп Е.И. «Проблемы обеспечения нового качества доступа к древнерусскому книжному культурному наследию в образовательном процессе»
Дергилева Т.В. «Использование электронных технологий и ресурсов в библиотеках сети Сибирского отделения Российской Академии наук»
Дзюба Н.И. «Модельная библиотека и информационное обеспечение жителей села в современных условиях»
Дмитриева Л.А. «Создание новой модели патентно-информационного обслуживания в Новосибирском научном центре Сибирского отделения Российской Академии наук в новых экономических условиях»
Добрусина С.А. «Обеспечение сохранности документов в библиотеках России (по результатам деятельности Федерального центра консервации библиотечных фондов в рамках Национальной программы сохранения библиотечных фондов Российской Федерации)»
Долгова Л.Р., Яцеленко И.С. «Интернет-проект «Сайт Библиотеки им. Н. Островского»: динамика развития и анализ работы»
Должина Н.И. «Система продвижения библиотечно-информационных услуг в среду университета»
Донская Н.Ф. «Стратегическая концепция молодежной кадровой политики в библиотечной сфере: взгляд из региона»
Дорофеева Л.Е. «20-летие Ассоциации библиотекарей Кургана: проблемы, достижения, надежды»
Доценко А.В. «Молодой библиотекарь Новосибирской области: пути профессионального становления»
Дрешер Ю.Н. «Внедрение системы менеджмента качества в медицинские библиотеки: процессный и системный подход»
Дубинина О.А. «Пространство, бывшее в употреблении»
Дубовенко В.А., Павлова Л.П. «Корпорация в создании и использовании электронных ресурсов на примере базы данных «Научный потенциал Новосибирска: тенденции и развитие»
Дубченко О.Ю. «Любимые книги детства известных томичей»
Дунаева Н.В. «Новая концепция развития портала сельскохозяйственных библиотек»
Дунаева Н.В. «Особенности деятельности вузовских библиотек в современном правовом поле»
Дутчак Е.Е. «Болевые точки» описания поздней рукописной кириллической книги»
Духанина Л.Г. «WEB-сайт – информационный ресурс Томской областной детско-юношеской библиотеки»
Дьяченко М.В. «Веб 2.0 в зарубежных библиотеках для детей и юношества»
Евдокимова Л.Ю. «Школьный библиотечно-информационный центр как необходимый фактор создания единого социокультурного пространства местного сообщества»
Егорова Г.И. «Координационный совет региональных центров чтения: первые итоги»
Елепов Б.С., Лаврик О.Л., Редькина Н.С. «Новые направления работы академических библиотек и система отчетных показателей»
Елфимова Т.Н. «Современные подходы к организации информационно-библиотечной поддержки обучающего процесса детей с особыми образовательными потребностями»
Еманов А.Г. «Текст и читатель: угрозы информационного общества»
Ерохина Н.О. «Нормативные и методические документы Секции ИФЛА по доставке документов и взаимоиспользованию ресурсов»
Есипова В.А. «Научная и учебная рукопись: история и перспективы (по материалам отдела рукописей и книжных памятников Научной биб-лиотеки Томского государственного университета)»
Ефимова Е.А. «Интернет-сервисы в справочно-информационном обслуживании читателей»
Ефимович О.Н. «От малой Родины до гражданина России: из опыта работы по краеведческому и патриотическому направлениям деятельности библиотек»
Жеравина О.А. «Подготовка библиотечных кадров в современной Испании»
Жеравина О.А. «Университетские библиотеки Испании XVI века»
Жилавская И.В. «Чтение и медиаобразование»
Жилина Ю.Г. «Объединённый информационный ресурс по экологии в Иркутске: перспективы развития»
Жолобова И.Г. «Альтернативное комплектование фонда электронными документами. Проблемы и ожидаемые перспективы»
Жолобова И.Г. «Научно-методическое обеспечение производственных процессов как эффективный инструмент управления инновационной деятельностью отдела в рамках системы менеджмента качества Научной библиотеки Томского государственного университета»
Журавлева Т.П. «Библиотечные ресурсы самой северной ЦБС – опыт и проблемы формирования»
Загорская Е.И. «Развитие проектов Секции каталогизации ИФЛА»
Задорожная Е.В. «Сетевое взаимодействие школьных библиотекарей в освоении информационных технологий»
Зайцев В.Н. «Деятельность Российской библиотечной ассоциации в 2007-2010 гг.»
Зарембо Н.Г. «Издания церковных обществ трезвости и подобных им организаций России начала ХХ в.: проблема выявления и характерные черты»
Захаренко М.П. «Молодежный кадровый ресурс отрасли: основные результаты I этапа исследования»
Захаренко М.П. «Опыт социологического исследования профессиональной мотивации молодых библиотечных специалистов: управленческий аспект»
Захарова Е.В. «О проекте Модельного стандарта деятельности специальной библиотеки для слепых субъекта Российской Федерации»
Зеленская А.П. «Проблемы сохранности краеведческих документов в эпоху электронных библиотек»
Землякова Ж.А. «Развитие социального партнерства как формат деятельности молодых библиотекарей»
Зиновьева Н.Г. «Открытый доступ к фонду документов и условия его обеспечения. Экскурсия по библиотеке»
Золкина Л.С. «Информационно-библиотечная среда мультикультурного пространства региона (из опыта работы Самарской областной универсальной научной библиотеки)»
Зырянова И.А. «Вовлечение молодежи в библиотечную практику»
Ивашина М.В. «А нужна ли концепция молодежной кадровой политики в библиотечной сфере?»
Ивашина М.В. «Правило Гамлета, закон Ленца, чувство самурая, или «Можно ли научиться читать?»
Ивашина М.В. «Путь к «библиотеке 2.0» в контексте кризиса»
Игнатова Л.Ф. «Молодые в библиотечном деле: формирование профессиональной элиты»
Иевлева Е.А. «Опыт работы Национальной библиотеки Республики Коми по сохранности библиотечных фондов»
Ильиных В.А. «Опыт подготовки хроникально-документальных сборников»
Ильяшенко В.С. «Молодежный парламентаризм и библиотеки»
Илюхин Е.В. «Новый проект Издательского дома ИНФРА-М по предоставлению доступа к электронной библиотеке»
Исупов В.А. «Статистические источники по демографической истории Сибири»
Йакоб Хайди (Jakob Heidi) «Форматы работы с молодыми читателями на примере Германии»
Казанцева Т.Г. «Малые собрания певческих рукописей и традиции бытования древнерусской книжности в Сибири»
Каленов Н.Е. «Закон об обязательном экземпляре в современных условиях»
Каленов Н.Е. «Методы современных информационных технологий в деятельности академических библиотек»
Каленов Н.Е. «Новые технологии в автоматизации Централизованной библиотечной системы Библиотеки по естественным наукам Российской Академии наук»
Каленов Н.Е. «Управление ресурсами централизованной библиотечной системы Библиотеки по естественным наукам Российской Академии наук»
Карауш А.С. «Современные подходы к продвижению чтения с помощью Интернет»
Карауш А.С. «Состояние и перспективы развития информационных технологий в публичных библиотеках»
Картавая О.В. «Особенности процесса нормирования в библиотеке»
Карташова Т.П. «Проблемы изучения региональной книги (по материалам фондов отдела рукописей и книжных памятников Научной библиотеки Томского государственного университета)»
Кириллова Н.М. «Библиотечное обслуживание мультикультурного населения Асиновского района»
Кисловская Г.А. «Государственная поддержка детского чтения и культуры для детей за рубежом»
Кисловская Г.А. «Информационно-справочное обслуживание в детских библиотеках: корпоративный аспект»
Клюев В.К. «Управленческая подготовка бакалавров по направлению «Библиотечно-информационная деятельность»: перспективные подходы»
Кожевникова Л.А. «Библиотековедение как знание и наука»
Козлова Е.И. «Законодательные основы формирования национального библиотечно-информационного фонда электронными изданиями и перспективы его развития»
Козлова Е.И. «Состав статистических показателей и динамика формирования национального библиотечно-информационного фонда обязательным экземпляром электронных изданий»
Колганова А.А. «Стимулирование работников специализированной библиотеки искусств: из опыта перехода на новую систему оплаты труда»
Колобов О.С. «Информационный портал Некоммерческого партнерства «МедАрт»
Колобов О.С., Халошина О.В., Чуприкова Н.Т. «Web-справочник «Труды ученых Томского политехнического университета»
Колобов О.С., Халошина О.В., Чуприкова Н.Т. «Электронные коллекции в фонде Национального исследовательского Томского политехнического университета»
Колодина Н.А. «Участие библиотеки педагогического вуза в методическом обес-печении школьных библиотек»
Колосова Г.И. «Письма томских корреспондентов Г.Н. Потанина: к вопросу изу-чения и подготовки к публикации эпистолярного наследия ученого»
Колосова С.Г. «Подвижники»
Колчанаева Л.В. «Через книгу к добру и миру»
Комлева Е.В. «Источники по истории сибирского купечества конца XVIII в.: проблемы типологизации и исследования»
Коновалова М.П. «Проблемы и пути интеграции инвалидов по зрению в информационное общество»
Кононенко И.М. «Городские библиотеки Саратова: грани взаимодействия с местным сообществом»
Кононенко И.М. «К истории народных читален Саратова»
Корешкова Л.Д. «Социализация подростков и молодежи в условиях библиотеки. Формирование социально активной личности»
Коробкина Т.Е. «125-летие основания сети общедоступных библиотек Москвы»
Косова Н.В. «Социализация детей в библиотеках района: реализация программы по профилактике социального сиротства «Общение без границ»
Костин А.В. «Будущее сельской библиотеки в контексте развития села»
Костин В.М. «Писатель и читатель»
Костюк К.Н. «Российские издательства и электронно-библиотечные системы: к вопросу о наполнении электронных ресурсов»
Костюк К.Н. «Электронно-библиотечные системы в развитии: «Университетская библиотека он-лайн»
Костюк Л.С. «Духовно-исторические чтения как один из аспектов духовно-нравственного воспитания молодого поколения»
Костюкова Н.Г. «В единстве муз»: опыт взаимодействия творческого объединения с библиотеками»
Котелкина И.В. «Его имя будет вписано золотыми буквами в историю России»: К.А. Кофод и Россия: датский землеустроитель, реформатор русской деревни и его личная библиотека в фондах Научной сельскохозяйственной библиотеки Государственного научного центра «Всероссийский и
Котова Е.С. «Подготовка к столетнему юбилею писателя-земляка Г. М. Маркова»
Коурова Т.М. «Современное состояние межбиблиотечного обслуживания в регионе (по результатам анкетирования пользователей и специалистов библиотек Свердловской области)»
Кошелева Н.А. «Школьная библиотека – «эпицентр духовных ценностей»
Красильникова И.Ю. «Сравнительный анализ межбиблиотечного обслуживания на региональном уровне»
Кресс В.М. – вступительное слово
Криворучко М.В. «Инновации в работе библиотек с использованием современных технологий»
Крупцева О.В. «Рукописи на французском и немецком языках в составе книжного собрания Г.А. Строганова (1770–1857) в Томске»
Крутихина И.Б. «Роль Кировской областной специальной библиотеки для слепых в формировании информационной грамотности и духовного богатства личности»
Кузичкин А.А. «О региональной библиотечной политике на территории Томской области»
Кузнецов С.Д. «Библиотеки и законодательная власть»
Кузнецова Т.Я. «Библиотечные кадры в условиях модернизации отрасли»
Кузнецова Т.Я. «Демократические основания функционирования библиотеки в современном социуме»
Кузнецова Т.Я. «Профессиональная этика современного библиотекаря: социально-коммуникативные аспекты формирования»
Кузьмин Е.И. «Базовая модель формирования национальной политики построения информационного общества: место и роль библиотек и других информационных институтов»
Кузьмин Е.И. «Национальная программа поддержки и развития чтения: успехи и неудачи»
Кузьмин Е.И. «Программа ЮНЕСКО «Информация для всех» в контексте международной политики построения глобального информационного общества»
Куйбышев Л.А. «Мониторинг сотрудничества Россия – Европа в области культуры»
Кулиш О.Н., Логинов Б.Р., Хахалева Н.И. «Сводный каталог библиотек России в свободном доступе для справочно-библиографического обслуживания»
Кулиш О.Н., Логинов Б.Р., Хахалева Н.И. «Сводный каталог библиотек России в свободном доступе для справочно-библиографического обслуживания»
Куприянов Н.Г. «Электронные ресурсы и инновационные технологии компании «КноРус» в рамках современного образовательного процесса»
Куприянова Т.Ф. «Информационное обеспечение специалистов здравоохранения Тюменской области»
Куракина М.С., Степанова Л.В. «Современное библиотечное пространство на стороне ребенка: развивающиеся модели динамичной библиотечной коммуникации с детьми»
Кустова Е.А. «Роль школьной библиотеки в воспитании любви к родному краю»
Лавневич Т.В. «Формирование читательской компетентности школьников в условиях общественно – государственного управления школьными библиотеками»
Лаврентьев А.М. «Французские кодексы и трансляция их текстов в Интернете»
Лаврик О.Л. «Управление знаниями: теория и практика в материалах ИФЛА и отечественном библиотечном деле»
Лаврова К.Б. «Библиотечное здание в контексте культурного наследия страны»
Ладуренко Т.Ф. «Публичная библиотека: вектор развития в контексте стратегии культурной политики региона»
Латыпова О.П. «Роль методических кабинетов в инновационной деятельности медицинских и больничных библиотек»
Левицкая Л.В. «Приветствие Управления культуры г. Томска»
Левицкая М.М. «Библиотеки Томска»
Левова Л.В. «Автоматизация библиотек на основе АИБС «МАРК-SQL». Проблемы, решения»
Леликова Н.К. «Предметное поле современной библиографии (по материалам предстоящего Международного библиографического конгресса)»
Лесневский Ю.Ю. «Информационная культура – необходимое условие развития адаптивной сети просвещения и культуры»
Лесневский Ю.Ю. «Модельный стандарт деятельности специальной библиотеки для слепых субъекта Российской Федерации – фактор повышения качества социальной среды, содействующей реабилитации и развитию граждан с ограничениями в жизнедеятельности»
Ли М.Г. «Формирование технологического менталитета библиотечных специалистов средствами компетентностного подхода»
Линдеман Е.В. «Основные направления развития комплекса библиотечно-информационных сервисов для поддержки приоритетных направлений науки и образования»
Липенский А.В. «Базы данных CABI на платформе OVID SP для сельскохозяйственных библиотек»
Липенский А.В. «Научные электронные книги ведущих зарубежных издательств для системы университетского образования»
Лихоманов А.В. «Русское дореволюционное законодательство об обязательном экземпляре: механизм реализации»
Логинов Б.Р., Самарин А.Ю., Тикунова И.П. «Технология и пользовательский интерфейс Реестра книжных памятников»
Лончакова Г.А. «Послание Василия Калики в традиции Степенной книги: к проблеме взаимоотношения литературного памятника и древнерусского сборника»
Лоцманова Е.М. «Практические аспекты использования электронных баз состояния библиотечных фондов»; В.В.Скворцов «Для чего нужен RUSMARC XML»
Лузанова Н.А. «Нормативы и показатели публичных библиотек: реалии и проблемы»
Лукьянова Н.П., Самохвалова Л.И. «Управление и современные технологии обслуживания пользователей школьной библиотеки»
Лукьянова С.А. «Формирование социально-гражданских компетентностей через библиотечное краеведение»
Любимова М.Ю. «Описание и каталогизация рукописных фондов: научный и организационный аспекты»
Лязина И.В. «Характеристики выходных сведений электронных изданий»
Ляпкова А.А. «Некоторые аспекты современной молодежной читательской моды»
Майданюк Э.К. «Краеведческие публикации: практика и проблемы»
Макаренко Т.С. «Десять лет поисков и совершенствования»
Макаренко Т.С. «Стратегическая концепция молодежной кадровой политики в библиотечной сфере: подход к государственной кадровой политике или новый виток молодежного библиотечного движения?»
Мальцев Б.А. «Роль библиотек в развитии гражданского общества»
Мамаева С.А. «РБА: потенциал для профессионального развития»
Мамаева С.А., Фирсов В.Р. «Единство в действии: К 15-летию Российской библиотечной ассоциации»
Мамнева О.Е. «Природа в мире детей, дети в мире природы: из опыта работы Центральной детской библиотеки Северска по экологическому просвещению»
Манернова О.В. «Память Томска: подходы и методы сохранения культурного наследия Томской губернии (из опыта работы Научной библиотеки Томского государственного университета)»
Манн Т.Е. «Механизмы привлечения юношества к творческому саморазвитию»
Маркевич А.В. «Ценностные ориентиры в современной подростковой книге»
Масхулия Т.Л., Селиванова Ю.Г. «Архивное и библиотечное описание: принципы совмещения в едином каталоге»
Масхулия Т.Л., Селиванова Ю.Г. «Архивное описание средствами формата MARC 21: анализ и оценка использования для российской практики»
Матвеева А.В. «О культурной политике в Томской области»
Матвеева И.Г. «Библиотечные общества дореволюционной России»
Матвеева И.Г. «Сотрудники Петербургских библиотек – дарители Императорской публичной библиотеки (1849–1861 гг.)»
Матвеева Т.И. «Проблемы деятельности региональных общественно-профес-сиональных библиотечных объединений»
Матханова Н.П. «О требованиях к научным публикациям мемуарных источников»
Медведева С.А. «Возможности правового регулирования библиотечной деятельности на региональном уровне в рамках действующего федерального законодательства»
Мельникова Т.Н. «Основные тенденции развития библиотек научных учреждений Сибирского отделения Россельхозакадемии»
Мельчикова З.В. «Увидеть мир руками: аспекты издательской деятельности Томской областной универсальной научной библиотеки им. А.С. Пушкина»
Миллер И.В. «Человек читающий – будущее XXI века: из опыта работы муниципальных библиотек Алтайского края по продвижению книги и чтения»
Минаева Л.Г. «Медова Наталья Анатольевна Использование произведений детской литературы в коррекци-онно-развивающей работе с детьми с нарушенным зрением»
Минаков А.С. «Обязательные постановления губернаторов (1876–1917 гг.). Источниковедческие и библиографические аспекты выявления и систематизации»
Михнова И.Б. «Общее и особенное в библиотечном поведении молодежи в разных странах: к проблеме проведения международного сравнительного исследования»
Моисеева И.Д. «Вклад ученых Тимирязевской академии в развитие агропромышленного комплекса России»
Моисеева И.Д. «Нам – 145!». Юбилей Центральной научной библиотеки имени Н.И. Железнова Московской сельскохозяйственной академии имени К.А. Тимирязева»
Молчанов В.Ф. «Проблемы развития рукописного фонда Российской государственной библиотеки»
Молчанова Е.В. «Музей-лаборатория «Я открываю мир»
Морева О.Н. «Актуализация профессиональных знаний библиотечных специалистов: сотрудничество вузов и библиотек»
Морева О.Н. «Управление качеством библиотечного фонда»
Мудрова Н.А. «Каталог российским книгам» графа Павла Александровича Строганова. Отделение физико-математических наук»
Мудрова Н.А. «Фонды научной библиотеки как источник для изучения научного и культурного наследия»
Мухамедиев Р.Г. «Годом культуры по году кризиса: В Белорецком районе 2009 год был объявлен Годом культуры»
Набокова Н.М. «Халфинская библиотека – сохраняя традиции, движемся вперед»
Нагаева З.Б. «Библиотека – центр толерантности: опыт партнерства по краеведению»
Небаева В.А. «Знания и опыт Томской областной детско-юношеской библиотеки – библиотекам области
Неведомская М.В. «Пути комплектования фондов специализированной библиотеки на современном этапе»
Нестерова Н.Б. «Через творчество к чтению: из опыта работы с молодежью города Колпашево»
Нестеровский В.В. «Информатизация библиотек»
Никиенко О.Г. «Публичные библиотеки старого Томска и их роль в культурной жизни города»
Никифорова М.Г. «Библиотечное обслуживание населения Томского района в условиях социально-экономических реформ»
Николаева Е.В. «История формирования сети общедоступных библиотек Москвы»
Николаева Е.В. «Создание нормативно-правовой базы музеев – структурных подразделений учреждений в регионах Российской Федерации»
Николаева Т.В. «Расширяя рамки правовой доступности»
Николова С.Г. «Электронные ресурсы предупреждения кризисных ситуаций на предприятии»
Никонорова Е.В. «Право на интеллектуальную собственность как элемент библиотечной политики»
Никулина В.А. «Гармонизация учебных квалификаций и специализаций и кадровой структуры библиотек»
Новикова М.В. «Библиотека – территория диалога с молодежью»
Носкова И.Р. «Составление биобиблиографических указателей как составная часть краеведческой работы (опыт Научной библиотеки Томского государственного архитектурно-строительного университета)»
Обновленская М.В., Пермитина Н.И. «Пусть всегда звучит «мелодия чтения»
Обушникова Е.Я. «Участие молодых специалистов в крупных библиотечных проектах»
Оганова О.А. «Библиографические ресурсы собственной генерации академических библиотек в информационной среде Урала»
Оганова О.А. «Особенности работы академических библиотек в условиях глобальной информатизации общества (на примере библиотек Уральского отделения Российской Академии наук)»
Онищук Л.Н. «Библиотека в архитектуре информационно-образовательной среды Национального исследовательского университета»
Осипова Е.А. «Библиотека университета – новая парадигма информационно-биб-лиотечного обслуживания пользователей»
Осипова Е.А. «Обеспечение сохранности документов в условиях открытого доступа к информации»
Осипова М.Н. «Библиотека и образование: новые аспекты взаимодействия»
Павлова В.И. «Проблемы формирования профессионала в региональной библиотеке»
Панкова А.Н. «Отчет о работе Секции издательской и книгораспространительской деятельности за период: май 2007–май 2010 гг.»
Панкова А.Н., Петрусенко Т.В. «Формирование библиотечных фондов – зона особого внимания»
Панкова А.Н., Петрусенко Т.В. «Формирование библиотечных фондов – зона особого внимания»
Пантелеева В.Н. «Формирование информационной культуры и информационной грамотности незрячих пользователей в условиях развития и использования информационных ресурсов»
Пантелеева Т.Е. «Обеспечение сохранности библиотечных фондов Государственной публичной научно-технической библиотеки России»
Панькова Э.Ю., Щукина А.М. «Определение оптимального массива ретроспективного фонда вузовской библиотеки на основе его изучения»
Паршиков Р.М. «Автоматизация межбиблиотечного абонемента и доставки документов в Сибирском отделении Российской Академии наук»
Пермякова С.И. «Комплексная система формирования информационной грамотности инвалидов по зрению Красноярского края»
Пилко И.С. «Реакция российской библиотечной школы на вызовы времени»
Пирогова Е.П. «Проблемы регистрации и учета книжных памятников»
Пирумова Л.Н. «Прошлое и настоящее Центральной научной сельскохозяйственной библиотеки Россельхозакадемии (к 80-летию библиотеки)»
Пичугина Т.В. «Ежегодный областной «Большой Праздник Книги» в контексте культурной жизни Томска»
Пласткова М.И. «Концепция формирования Web-пространства Пермской краевой детской библиотеки им. Л.И. Кузьмина»
Племнек А.И. «Проекты корпоративных систем для публичных библиотек»
Племнек А.И. «Региональные сводные каталоги периодики на базе технологии АРБИКОН»
Племнек А.И. «Электронные библиотечные системы: что скрывается под новой маской?»
Плешакова М.А. «Семиотика интерфейса библиотечного сайта»
Плотникова О.И. «Структурирование Новосибирского библиотечного общества как способ активизации участия библиотек в общественной деятельности»
Подшибякина Г.В. «Работа Тверской областной специальной библиотеки для слепых имени М.И. Суворова по формированию информационной культуры пользователей»
Позубенко Н.А. «Мини-квест «Как пройти в библиотеку» (любимая игра студентов Санкт-Петербургского государственного аграрного университета)»
Полякова С.Г. «Роль Круглого стола «Библиотечные здания: дизайн, архитектура, организация пространства» Секции публичных библиотек РБА в осмыслении проблематики организации пространства биб-лиотеки (итоги работы 2008–2009 гг.)»
Пономарева Т.О. «Художественная литература: установка на толерантность (по итогам республиканского библиотечного исследования «Я и другие»
Попадыч Т.А. «Интерактивные методы продвижения чтения среди молодежи»
Попов К.Н. «Типовые комплексы для создания реставрационных центров»
Порошина С.М. «Информационное обслуживание медицинских работников Кировской области. Ресурс: электронная библиотека документов»
Потапова С.С. «Электронный учет показателей процессов библиотеки как элемент системы менеджмента качества»
Прянишников Н.Е. «Здание библиотеки как фактор национальной самоидентификации»
Птиченко О.В. «Сельская библиотека сегодня: анахронизм или ресурс развития территорий?»
Раздорский А.И. «Материалы по исторической регионалистике в Основном собрании рукописных книг Отдела рукописей Российской национальной библиотеки»
Размарилова Н.И. «Роль системы менеджмента качества в общей системе управления вузовской библиотекой»
Разумова И.К. «НЭИКОН и университеты. Развитие консорциума НЭИКОН в свете изменения государственной политики в области научной информации»
Редькина Н.С. «Способы и формы вовлечения молодежи в инновационный процесс (опыт Государственной публичной научно-технической биб-лиотеки Сибирского отделения Российской Академии наук)»
Редькина Н.С. «Стратегические подходы к развитию информационных технологий в библиотеках»
Ремизова Т.В., Свирюкова В.Г. «К вопросу о состоянии ресурсной и методической базы для подсчета библиометрических показателей научной активности (индекса цитируемости ученого, организации, журнала)»
Родина С.Е. «Формула профессионального роста: опыт работы Совета молодых специалистов Научной библиотеки Южно-Уральского государственного университета»
Родионова О.В. «Издания Государственной думы как исторический источник»
Рожко Ю.А. «О тенденциях развития рынка российских электронных изданий»
Рожкова Н.П. «Гуманизация общества – ведущий вектор деятельности библиотек Белгородчины»
Романова Т.А. «Книжные памятники провинциальной библиотеки – неотъемле-мая часть культурного наследия страны. На примере книжных коллекций Научно-технической библиотеки Томского политехнического университета»
Русских Е.Г. «Киров – Библиокараван-2010. Приглашение»
Рыкова В.В. «Особенности формирования и перспективы использования информационно-библиографических ресурсов по наукам о Земле»
Ряжских И.А. «Проблемы организации обучения незрячего пользователя работе на персональном компьютере в условиях специальной библиотеки»
Савин А.И. «Архивно-следственные дела как исторический источник»
Савкина С.В. «Методы оценки качества электронных книжных выставок»
Салимжанова И.В. «Проектная деятельность как инструмент усиления информационных, досуговых, воспитательных функций библиотек»
Самарин А.Ю. «Подготовка кадров для работы с книжными памятниками: проблемы и пути решения»
Самарин А.Ю. «Представление книги «Национальная программа сохранения библиотечных фондов России: подпрограмма «Книжные памятники Российской Федерации» 2001–2009 гг.» (М., 2009)»
Самохина М.М. «Молодые читатели в Интернете»
Самохина М.М. «О реальном месте библиотеки в жизни реального молодого человека: взгляд социолога»
Самсонова Р.В. «Культур связующая нить: опыт межнационального общения»
Саразетдинов Р.Г. «Книжный фонд современной публичной библиотеки как отражение современного книгоиздания. Кризис или модернизация?»
Сафаргалеев Н.И. «Роль информационной культуры и информационной грамотности незрячих в формировании поликультуры личности»
Сафронова О.П. «Организация библиотечного пространства Новосибирского района»
Сахарова Е.С. «Сохранность документов в процессе электронного обслуживания пользователей»
Сбитнева Г.И. «Студенческие научные исследования – библиотечно-информационной практике»
Светличная Н.Н. «Улучшение качества представления электронных документов пользователям»
Седых Н.В. «Система работы школьной библиотеки по экологическому просвещению»
Сенотрусова А.А. «Отражение культурного многообразия региона в информационно-просветительской деятельности Республиканской детско-юно-шеской библиотеки Республики Бурятия»
Серейчик С.С. «Библиотека мегаполиса и местное сообщество»
Серова Т.Н. «О роли Модельного стандарта деятельности специальной библиотеки для слепых субъекта Российской Федерации в организации обслуживания лиц с ограниченными возможностями»
Сидорова Е.В. «Роль межбиблиотечного абонемента в информационном обеспечении ученых-медиков»
Симонов Д.Г. «Источники по истории антибольшевистских вооруженных формирований в период Гражданской войны в Сибири»
Скаленчук В.В. «Роль публичной библиотеки в местном сообществе»
Скворцов В.В. «Для чего нужен RUSMARC XML»
Скурихина Я.Е. «Библиотека и толерантность»
Скурихина Я.Е. «Муниципальные библиотеки в межкультурном пространстве»
Слукина Е.В. «Кадровая стратегия научной библиотеки Сибирского государст-венного технологического университета: основные направления»
Смирнова Э.В. «Медиакомпонент как составная часть комфортного восприятия информации»
Смолина Е.В. «Научное сопровождение проектной деятельности Президентской библиотеки имени Б.Н. Ельцина»
Смолина С.Г. «Специфика и содержательные аспекты поддержки и развития чтения в библиотеке вуза»
Соколовский И.Р. «Библиотеки, краеведы и специалисты по генеалогии – перспективы взаимодействия в цифровую эпоху»
Соколовский И.Э. «Партнёрские отношения власти, бизнеса и библиотек. Новые технологии»
Соловьева И.В. «Омские решения привлечения молодежи в библиотеку»
Сопыряева М.А. «Воспитание этнической толерантности молодого поколения в библиотеке»
Сорокин И.В. «Технологии Web и Web 2.0 как средства интеграции библиотек в современную электронную среду и обеспечения их конкурентоспособности»
Соха О.М. «Библиотека-медиатека как информационный центр гимназического образования»
Стародубова Г.А. «Преемственность в формировании информационной культуры личности образовательными учреждениями и библиотеками»
Стародубцева Л.В. «Корпоративные проекты библиотек как средство адаптации к новым социально-экономическим условиям»
Старцева Л.М. – вступительное слово
Стебенева А.В. «Создание и использование электронной библиотеки Томского государственного университета»
Стрелкова Е.В. «Некоторые вопросы отражения персональных данных в ресурсах библиотечных систем»
Стрелкова Е.В. «Система авторитетных файлов и нормализация полнотекстовых ресурсов»
Стукалова Н.А. «Библиотеки Чаинского района: тактика выживания и стратегия развития»
Ступникова Л.А. «Книга и чтение в жизни осуждённых подростков»
Суворова Т.В. «Методическое обеспечение школьных библиотек Павлодарской области на современном этапе»
Суздальцева Т.Н. «Личные библиотеки, как источник изучения культурного слоя петербургской-ленинградской интеллигенции довоенного периода»
Сукиасян Э.Р. «Об изменениях в издании и порядке распространения таблиц ББК»
Сулейманова Л.А. «Краеведческие интернет-ресурсы региона: проблемы использования в библиотеках»
Сухова Л.А. «Межрегиональный проект детских библиотек»
Сухушина Л.Г. «Люблю мой край родной»: краеведческая деятельность библиотек»
Тамбовцева С.Б. «Через игру – к знаниям»: мультимедийные интеллектуальные игры, созданные при помощи программы PowerPoint, как способ представления информации»
Тараненко Л.Г. «Оценка состояния краеведческих информационных ресурсов региональных и муниципальных библиотек»
Таращенко А.А. «Для тех, кто хочет перемен». Обучение библиотечных специалистов области в рамках выездных семинаров Томской областной универсальной научной библиотеки им. А. С. Пушкина»
Темплинг В.Я. «Опыт создания электронного архива по истории Ямала»
Тенсина Т.В. «Компьютерные тифлотехнологии как один из факторов формирования информационной грамотности пользователей с нарушениями зрения и слуха»
Теплицкая А.В. «Отражение библиографической деятельности РГБ в статьях ее сотрудников»
Терентьева Т.Н. «Кадровый потенциал библиотек: кто придет на смену ветеранам?»
Терехова М.В. «Открытый инновационный форум медицинских библиотек. Итоги и перспективы»
Тикунова И.П. «Кадровое обеспечение деятельности региональных центров по работе с книжными памятниками»
Тикунова И.П. «Проблемы разработки и реализации Стратегической концепции молодежной кадровой политики в библиотечной сфере»
Тимофеева М.М. «Основные направления государственной политики в области библиотечного дела на современном этапе»
Тихонова Е.В. «Проектная деятельность как эффективный инструмент продвижения чтения»
Тихонова Е.В. «О членских взносах в РБА в 2010 и в 2011 году»
Тихонова М.Ю. «Книги нашего детства». Программа литературного чтения»
Ткаченко С.С. «Региональный эксперимент «Формирование информационной культуры детей и юношества в условиях библиотеки»
Толмачева Л.П. «Клуб директоров юношеских библиотек Сибири: становление, успех, спад...»
Трескова П.П. «Показатели научной продуктивности и рейтинги академических институтов»
Трушина И.А. «О разработке новой редакции «Кодекса профессиональной этики российского библиотекаря»
Туева Л.М. «Современные трансформации в руководстве чтением»
Умаханова Б.М. «Познавательная литература для детей и подростков как инструмент преодоления этнической нетерпимости»
Усманов Р.Т. «Система электронной доставки документов нового поколения: инновационные подходы проектирования и эксплуатации»
Усольцева О.В. «Профессиональные стандарты в библиотечно-информационной деятельности: подходы к разработке»
Устинова О.Ю. «Презентация Круглого стола «Информатизация публичных библиотек»
Федоренко Н.Н. «Развитие интереса читателя к многонациональной детской литературе в Сибири»
Федотова О.В. «Стратегия взаимодействия как фактор развития сельских библиотек Томской области»
Филонина З.В. «Поддержка читательской практики: возможности профилированной библиотеки»
Фирсов В.Р. «Библиотечная политика и законодательство в России. Ежегодный доклад – 2010 год»
Фисенко Т.Н. «Библиотека – территория толерантности (пути формирования толерантного сознания ребенка в детских библиотеках)»
Фокина О.Н. «Древнерусский четий сборник поздней традиции: проблемы реконструкции народной книги»
Хаманн Олаф (Hamann Olaf) «Исследование провенансов и перемещенные книжные коллекции – основные направления исследований в Германии»
Хасянова Н.В. «Творческие проекты по укреплению связи библиотек и городского сообщества»
Ходюкова И.И. «Статистические показатели деятельности библиотек по межбиблиотечному абонементу и доставке документов»
Хоменко О.М. «Культура объединяет народы. Формы работы библиотеки по воспитанию толерантности среди школьников»
Хорошко Е.В. «Библиотекарь и современность: поиск образа»
Цукерблат Д.М. «Правовой аспект в системе обслуживания читателей»
Цурцумия Р.М., Шустова Л.Ю. «Информационно-компьютерные технологии в обслуживании пользователей для проектной и самостоятельной работы студентов»
Цыцунова Л.Ю. «Здоровьесберегающие технологии в деятельности школьной библиотеки»
Чаднова И.В. «Толерантность: объединяем усилия. Программа развития библиотеки в направлении мультикультурного воспитания детей и подростков»
Чайка О.Л. «Молодые специалисты в библиотечном деле: мифическая реальность будущего»
Чебодаева Н.Н. «Формирование у подростков и молодежи установок толерантного сознания в библиотеках Кировской области»
Чернявская Н.Л. «Муниципальные библиотеки Омска: включение в социальную среду мегаполиса»
Чичерина Н.Г. «Формирование коллекций полнотекстовых документов»
Чувильская О.А. «Концепция молодежной политики в отрасли культуры города Москвы»
Чувильский А.В. «Дистанционное образование библиотекарей: новый вектор развития»
Чудинова В.П. «Проблемы, задачи, опыт проведения сетевых проектов детских библиотек»
Чуканова А.М. «Информационные услуги библиотеки как один из факторов формирования общекультурной среды инвалидов»
Шабурова О.Г. «Web-сайт библиотеки университета: к вопросу о качестве информационного ресурса (на примере организации сайта Научной биб-лиотеки Томского государственного университета)»
Шамардина Л.А. «Проблемы использования электронных зарубежных ресурсов в медицинских библиотеках»
Шамардина Л.А. «Распределенный электронный каталог (РЭК) медицинских биб-лиотек: текущие результаты и перспективы»
Шевченко В.Н. «Открытый доступ к информации»
Шекова Л.К. «Библиотечная статистика. Показатели деятельности библиотеки высшего учебного заведения»
Шенелева Т.Н. «Сельская библиотека и позитивное мировоззрение в современных условиях»
Шилов Д.Н. «Биографические и биобиблиографические справочники о губернаторах Российской империи: Краткий обзор»
Шилов Д.Н. «Томский некрополь. По документам фонда Великого князя Николая Михайловича в Российском государственном историческом архиве»
Ширко К.Н. «Параметры работы современной публичной библиотеки: основные проблемы и возможные пути их преодоления»
Шрайберг Я.Л. «Библиотеки в канун нового десятилетия информационного века»
Шрайберг Я.Л. «Политика библиотек в отношении социальных сетей: личное и общественное»
Шрайберг Я.Л. «Проблема организации открытого доступа к материалам научного и образовательного характера»
Шукшунова Л.А. «Основные направления работы научных библиотек как центров гуманитарно-просветительской деятельности вуза»
Щербакова Н.А. «Библиотеку выбирают молодые»
Щербинин А.И. «Роль книги в воспитании гражданского самосознания детей и подростков»
Эйдемиллер И.В. «”Очередное” реформирование системы обязательного экземпляра в России»
Юдина О.А. «Информационные ресурсы для высшего сельскохозяйственного профессионального образования: российские и зарубежные»
Юрманова С.В. «Формирование у молодежи толерантного отношения к людям с ограничениями жизнедеятельности»
Юрманова С.В. «Юношеская библиотека: воспоминания о будущем»
Юсупова В.А. «Реорганизация системы обслуживания пользователей: требования времени и реалии дня (на примере Тольяттинской библиотечной корпорации)»
Якимович В.В. «Публичная библиотека и местное сообщество»
Яковенко А.В. «Музей библиотековедения в Томске (1919–1921) – малоизученная страница истории книжной культуры России»
Ялышева В.В. «Просветительские проекты библиотек в помощь образованию»
Яременко Н.Э. «Президентская библиотека им. Б.Н. Ельцина: развитие международного сотрудничества»
Яткина Н.В. «Краеведческие ресурсы на сайте городской библиотечной системы: концепция, проблемы и перспективы»

О мероприятии

 

В нём приняли участие около 700 специалистов библиотек, представителей органов власти, книгоиздательских, книгораспространительских и других организаций из 62 регионов России и зарубежные гости. В том числе: из г. Томска и Томской области – около 170 участников, из библиотек и организаций других регионов РФ – 477 участника. Они представляли 203 организаций-членов РБА и 73 других организаций.

Конгресс проходил при поддержке Администрации Томской области под личным патронажем Губернатора Томской области Виктора Мельхиоровича Кресса и Министерства культуры Российской Федерации.

Для проведения заседаний Конгресса и Выставки были предоставлены лучшие площадки города Томска: Томский областной театр драмы, залы Администрации Томской области, Томской областной универсальной научной библиотеки им. А.С. Пушкина, Научной библиотеки Томского государственного университета, Научно-технической библиотеки Томского политехнического университета, Томской областной детско-юношеской библиотеки, Дома искусств, Зрелищного центра «Аэлита», Научной библиотеки Сибирского государственного медицинского университета,других библиотек и учреждений образования и культуры.

Показать еще...

Торжественное открытие Конгресса состоялось в Томском областном театре драмы Президент РБА В.Н. Зайцев вручил Губернатору Томской области В.М. Крессузнак «Томск – Библиотечная столица России 2010 года».

 В адрес участников Конгресса поступили приветствия Президента Российской Федерации Д.А. Медведева, Председателя Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации Б.В. Грызлова, Министра культуры Российской Федерации А.А. Авдеева и др.

С приветствиями к участникам Конгресса обратились Губернатор Томской области В.М. Кресс, заместитель Министра культуры Российской Федерации П.В. Хорошилов, Архиепископ Томский и Асиновский Ростислав. С приветственным словом и докладом «Роль библиотек в развитии гражданского общества» выступил Председатель Государственной Думы Томской области Б.А. Мальцев.

Программа заседаний Конгресса, объединенных общей темой «Библиотеки и знание: вызовы современного общества» включала 47 профессиональных мероприятий: 2 пленарных заседания; 10 совместных заседаний секций и круглых столов РБА, 40 самостоятельных заседаний секций и круглых столов РБА, V Отчетно-выборную сессию Конференции РБА; 3 специальных мероприятия; Торжественные мероприятия: 15-летия Российской библиотечной ассоциации, 180-летия Томской областной универсальной научной библиотеки им. А.С.Пушкина; Торжественную церемонию награждения победителей Всероссийских профессиональных конкурсов, Торжественную церемонию представления «Библиотечной столицы России 2011 года», Выставку издательской продукции, новых информационных технологий, продуктов, товаров, услуг; обучающие семинары, профессиональные визиты участников в библиотеки Томска, заседание Совета РБА, а также интересную культурную программу.

Пленарное заседание, 17 мая

На Пленарном заседании в день открытия Конгресса 17 мая выступили с докладами Президент РБА В.Н. Зайцев («Деятельность Российской библиотечной ассоциации в 2007-2010 гг.), советник отдела библиотек и архивов Департамента культурного наследия и изобразительного искусства Министерства культуры РФ М.М. Тимофеева («Основные направления государственной политики в области библиотечного дела на современном этапе»), Вице-президент РБА, генеральный директор Государственной публичной научно-технической библиотеки России Я.Л. Шрайберг («Библиотеки в канун нового десятилетия информационного века»); состоялась презентация книги «Единство в действии: К 15-летию Российской библиотечной ассоциации» (автор С.А. Мамаева, научный редактор Вице-президент РБА В.Р. Фирсов).

На заседании был рассмотрен ряд уставных вопросов РБА: состоялось утверждение протоколов Совета РБА о приеме новых членов; представлен и утвержден Отчет Ревизионной комиссии РБА о комплексной проверке деятельности РБА за период с 1 января 2007 года по 31 декабря 2009 года; утверждены предложенные Советом РБА размеры вступительных и ежегодных членских взносов в РБА в 2011 году.

Часть Пленарного заседания 17 мая была отведена V Отчетно-выборной сессии Конференции РБА, на которой состоялись выборы Президента, Вице-президентов, Членов Совета и Членов Ревизионной комиссии Российской библиотечной ассоциации на период 2010-2013 гг.

Заседания секций и круглых столов

Ознакомление с краткими информационными отчетами руководителей секций и круглых столов РБА показывает, насколько результативна и необходима наша ежегодная встреча для того, чтобы «сверить стрелки часов» и определить пути и направления дальнейшего движения вперед.

Как всегда, на заседаниях секций особое внимание уделялось разработке документов, регламентирующих профессиональную деятельность.

На заседании Секции по библиотечной политике и законодательству традиционно был представлен доклад «Библиотечная политика и законодательство в России. Ежегодный доклад – 2010 год», подытоживающий развитие нормативно-правового обеспечения библиотечной отрасли за прошедший год. В нем были даны оценка наиболее значимым изменениям и дополнениям в законах, имеющим отношение к библиотечному делу, и характеристика законопроектов, которые будут иметь влияние на его развитие в случае их принятия в текущем году. Была обобщена деятельность РБА в нормативно- правовом направлении за 15 прошедших лет; поднята одна из интересных и новых тем – использование возможностей социальных сетей в работе библиотек. Заседание показало, что проблемы применения норм авторского права в библиотеках продолжают волновать аудиторию. В рамках совместных заседаний состоялось обсуждения различных документов. Единодушным мнением участников был рекомендован к принятию на Пленарном заседании Модельный стандарт деятельности специальной библиотеки для слепых. Бурно и остро проходила полемика по поводу проекта «Стратегической концепции молодежной кадровой политики в библиотечной сфере на 2010 - 2020 гг.», подготовленного межсекционной рабочей группой по инициативе Секции «Молодые в библиотечном деле». По общему мнению присутствующих, разработчики проделали титанический труд при его разработке. Однако в представленном виде данный документ нуждается в доработке и пока не может быть принят РБА.

Во время работы Секции по сохранности библиотечных фондовактуальные проблемы сохранения библиотечных фондов в библиотеке были раскрыты в полной мере, поскольку в докладах рассматривались различные аспекты деятельности библиотек в сфере обеспечения сохранности библиотечных фондов, начиная от традиционной – консервации документов, на которую изначально была ориентирована работа Секции, и заканчивая сферой обслуживания, внедрение информационных технологий в которую способствует обеспечению сохранности библиотечных фондов в процессе их использования. Была дана концептуальная оценка проблемам обеспечения сохранности фондов в российских библиотеках.

Основной вопрос, который рассматривался на совместном заседание Секции библиотечной профессии, кадров и непрерывного образования и Круглого стола «Общение и профессиональная этика библиотекаря» по теме «Кодекс профессиональной этики российского библиотекаря» стало представление и обсуждение проекта новой редакции «Кодекса профессиональной этики российского библиотекаря». Решение о разработке новой редакции и о создании Рабочей группы было принято на Ежегодном Конгрессе РБА в 2009г. в Вологде. Участники дискуссии в целом одобрили проект с учетом последующей доработки по высказанным предложениям. Открытым остался вопрос о включении в проект специального пункта об этических взаимоотношениях библиотекаря с детьми. РБА приглашает всех российских библиотекарей включиться в обсуждение документа, поскольку принимаемый Кодекс должен выразить наше консолидированное мнение и стать одним из основных общественно-профессиональных актов. Участники Секции центральных библиотек субъектов Российской Федерации отметили необходимость разработки Модельного стандарта (Положения) деятельности региональной библиотеки субъекта РФ

На заседании Секции библиотек по искусству и музейных библиотектакже была отмечена назревшая необходимость создания типового положения о музейной библиотеке, а Постоянный комитет Секции, заседавший после этого заседания, принял решение внести в план работы Секции на будущий год обсуждение проекта этого документа.

На заседании Секции «Краеведение в современных библиотеках»были доложены результаты проведенного Постоянным комитетом Секции предварительного исследования правовых аспектов краеведческой деятельности, и проблем, возникающих в результете принятия некоторых законодательных и нормативных актов федерального и регионального уровня. Наиболее острые проблемы возникают в области получения обязательного экземпляра местных и краеведческих изданий, при передаче издательской краеведческой продукции центральных библиотек субъектов федерации в муниципальные и другие библиотеки, в области соблюдения законодательства по защите интеллектуальной собственности как самих библиотек, так и авторов произведений, обеспечении защиты персональных данных, работе с контрафактными экземплярами краеведческих изданий и экстремистской литературой.

Участниками заседания была обсуждена и одобрена концепция создаваемого Секцией «Краеведение в современных библиотеках» электронного научного журнала «Вестник краеведения», которая была разработана по результатам всероссийского опроса.

На заседании Секции центральных библиотек субъектов Российской Федерацииобсуждались проблемы взаимодействия библиотек с законодательной властью, вопросы управления библиотеками, корпоративного взаимодействия, стратегии развития библиотек, проблемы кадров и специального образования, использование сетевых информационных ресурсов и др. В ходе обсуждения состоялась дискуссия по актуальным вопросам развития региональных библиотек, в частности по вопросам научно-исследовательской, методической деятельности библиотек, выработке документов,  регламентирующих деятельность центральных библиотек регионов.

На совместном заседании Секции центральных библиотек субъектов Российской Федерации, Секции по истории библиотек, Секции библиотечной профессии, кадров и непрерывного образования, Секции публичных библиотек, Секции «Библиотечные общества и ассоциации»на тему: «Библиотека и становление гражданского общества в России» ключевыми темами обсуждения стали вопросы библиотечной политики и повышения эффективности взаимодействия библиотек с местным сообществом. Библиотеки сегодня располагают большими возможностями по поддержке развития институтов гражданского общества во всех сферах – в культуре, образовании, бизнесе. Во многих выступлениях поднималась тема социального партнерства библиотек, установления взаимовыгодных отношений с органами власти всех уровней. Участники заседания познакомились с опытом и проектами по укреплению связей библиотек с местным сообществом. В рамках заседания прошла презентация новой общественно-профессиональной организации «Библиотечная ассамблея Урала», созданной в Уральском федеральном округе.

Заседание Круглого стола «Библиотечное обслуживание мультикультурного населения»было посвящено теме «Проблемы мультикультурного воспитания детей и подростков в библиотеках. Развитие толерантной личности». На заседании прошла презентация изданного РБА на русском языке Руководства ИФЛА «Мультикультурные сообщества: Руководство по библиотечному обслуживанию» (3-е изд., 2009). p

Участники Круглого стола отметили особую роль библиотек в воспитании толерантного сознания у детей и подростков. Был представлен опыт работы детских и юношеских библиотек по формированию толерантного отношения подрастающего поколения к национальным меньшинствам и людям с ограниченными физическими возможностями. Состоялось обсуждение основной терминологии этого вида библиотечного обслуживания.

Разноплановостью и широким тематическим охватом отличались доклады, которые были представлены на Секции библиотек по искусству и музейных библиотек. Обсуждались такие вопросы как комплектование фондов, использование информационных электронных ресурсов в специализированных библиотеках, опыт работы библиотек по раскрытию творческого потенциала молодежи.

Заседание Секции библиотек, обслуживающих инвалидов, было посвящено вопросам формирования информационной культуры и информационной грамотности незрячих пользователей. В нем непосредственно приняли участие представители 10 регионов России, а также 5 специальных библиотек для слепых участвовалив этом заседании в удаленном режиме через Интернет. Три доклада были представлены в форме  видео выступлений.

Выступления отразили постоянно растущий уровень библиотек для слепых в обеспечении доступности информации и знаний для адресных групп населения. Особое внимание было уделено развитию корпоративного сотрудничества и взаимообмену информационными ресурсами в специальных форматах, прежде всего, цифровых. Защита информации, предназначенной для незрячих, от несанкционированного использования требует ускорения технического переоснащения специальных библиотек в целях соблюдения требований Гражданского кодекса, ч. 4.

Традиционно Постоянный комитет Секции библиотек по искусству и музейных библиотек наградил дипломом Секции и бесплатной стажировкой в Российской государственной библиотеке искусств и других библиотеках г. Москвы автора лучшего доклада –  Н.Г. Костюкову, заместителя директора по учебной работе Детской школы искусств № 7 города Томска, В её докладе «В единстве муз»: опыт взаимодействия творческого объединения с библиотеками» раскрыта особая роль библиотеки в воспитании подрастающего поколения и приобщении детей к чтению.

Заседание Секции «Библиотечные общества и ассоциации» было посвящено теме «Двадцатилетие библиотечного демократического движения в России». На заседании были представлены доклады, отражающие деятельность библиотечных обществ в городах Кургане, Красноярском крае, Новосибирске, Петербурге и других регионов. С большим интересом участники познакомились с опытом работы библиотечных обществ дореволюционной России, который осветила в своем докладе И.Г.Матвеева. Состоялось обсуждение проблем финансовой устойчивости общественных организаций в условиях современного законодательства о некоммерческих организациях. Участники высказали ряд предложений по приоритетам развития РБА, формам работы, финансированию проектов.

На заседании Секции по истории библиотекнаибольший интерес вызвал доклад о немецких исследованиях о перемещенных книжных фондах, а так же о работе с перемещенными фондами в России. Были рассмотрены вопросы исследований о книжных потерях российских библиотек и создании каталога «Утраченные книжные фонды».

Во время работы Секции были рассмотрены некоторые методологические вопросы изучения истории библиотек – терминологические (расхождения в понятиях личной и частной библиотеки); организационные (сложности и пути решения поиска биографических сведений сотрудников библиотек и т.д.)

На заседании Секции по автоматизации, форматам и каталогизациибыл представлен новый проект Центра ЛИБНЕТ «СКБР – 2» – самом большом в России централизованном сводном электронном каталоге, предназначенном для профессионального справочно-библиографического обслуживания.

Была также поставлена проблема обновления и внесения изменений формата RUSMARC в АБИС. Большое внимание участники заседания уделили обсуждению проблем создания и ведения авторитетных файлов библиотеками и корпорациями. Ряд докладов был посвящен проблемам представления архивного описания в формате RUSMARC и его совмещения с библиотечными информационными технологиями.

Был широко отражен опыт Кемеровского государственного университета культуры и искусств в подготовке каталогизаторов с учетом современных тенденций развития машиночитаемой каталогизации. Пристальное внимание уделено было также автоматизации библиотечных процессов.

В ходе работы Секции по чтениюобсуждались просветительские проекты библиотек по образованию; основные проблемы, препятствующие оптимальному сотрудничеству библиотек и образовательных учреждений в деле продвижения книги и чтения; предложены конкретные практические шаги по оптимизации такого сотрудничества, рассмотрена инициатива Секции детских библиотек по созданию Библиотечно-педагогического совета и перспективы совместной деятельности двух секций.

Были подведены итоги первого этапа реализации Национальной программы поддержки и продвижения чтения, выделены основные успехи и неудачи, сформулированы перспективы дальнейшей деятельности.

Блок исследований был посвящен исследовательской деятельности: рассмотрен опыт исследования чтения в Сибири, а также исследования новых феноменов чтения в электронной среде.

Рассматривался практический опыт библиотек, направленный на поддержку чтения, в том числе масштабные проекты (проект «Большое чтение»), опыт работы региональных Центров чтения, муниципальных библиотек. Особенно хочется отметить проекты, реализуемые в Томске, Барнауле, Нижневартовске. Опыт эффективного соединения традиционных направлений работы с Интернет-технологиями дает прекрасные положительные результаты.

Акцент в обсуждавшейся проблематике был сделан на новых методиках продвижения чтения: чтение и медиаобразование, чтение и информационная культура личности, продвижение чтения в Интернет, в том числе в социальных сетях, введение концепции Библиотека 2.0 в практическую работу библиотек.

Новые технологии продвижения чтения предъявляют новые требования к профессиональным компетенциям библиотекаря и определяют основные направления профессионального роста библиотечных работников.

Участники заседания были проинформированы о ходе работы по подведению итогов Всероссийского конкурса «Продвижение книги и чтения средствами визуальной культуры». Обсуждались возможности создания и использования мультимедийных интеллектуальных игр в практической работе библиотек.

На заседании Секции по межбиблиотечному абонементу и доставке документов специалисты поделились опытом организации обслуживания пользователей по межбиблиотечному абонементу и в системе доставки документов; обсудили старые и новые проблемы, встающие в процессе удовлетворения запросов коллективных и индивидуальных пользователей.

В ходе работы Секции библиотечной профессии, кадров и непрерывного образованияобсуждались вопросы, касающиеся: библиотечной кадровой политики в условиях модернизации отрасли; новой модели подготовки и переподготовки библиотечных специалистов в условиях перехода на новую систему образования в контексте Болонского процесса; создания инфолоции по образовательным ресурсам в области библиотечно-информационной деятельности; подготовки кадров по работе с книжными памятниками как наиболее актуального направления в современной системе библиотечно-информационного образования, а также кадрового обеспечения деятельности региональных центров по работе с книжными памятниками; современных подходов к организации повышения квалификации сельских библиотекарей; реализации персонал-стратегии в аспекте работы с молодыми кадрами; современного международного опыта подготовки библиотечных кадров.

По результатам заседания был принял ряд решений, основные из них:

  • Учитывая острую проблемную ситуацию, сложившуюся в кадровом

обеспечении библиотечно-информационной сферы, приступить к разработке концепции развития библиотечных кадров до2020 г. и представить ее на рассмотрение в Совет РБА и Министерство культуры РФ в срок до2012 г.

  • Содействовать внедрению Государственного стандарта высшего

профессионального образования по направлению «Библиотечно-информационная деятельность», предусматривающего переход на подготовку бакалавров и магистров.

На заседании Круглого стола «Библиотеки-музеи и музеи библиотек»были представлены доклады и сообщения о литературном музее библиотеки им. Н.Рубцова (Санкт-Петербург); о мемориальной работе Ретюньской и Приозерной сельских библиотек Ленинградской области; о малоизученных страницах истории книжной культуры России на примере Томской областной универсальной научной библиотеки им. А.С.Пушкина и др. Свободная доброжелательная дискуссия позволила выявить проблемные вопросы по правовому обеспечению, документообороту, вопросам учета и сохранности и т.д.

16 мая в качестве предсессионного заседания прошла, пользующаяся большой популярностью, «Школа комплектатора»(проходит третий год). Особое внимание было уделено проблемам комплектования библиотечных фондов электронными ресурсами и практике проведения электронных аукционов.

18 мая состоялось совместное заседание Секции по формированию библиотечных фондов и Секции по издательской и книгораспространительской деятельности. Темой основного заседания стало «Качество библиотечных фондов –

 ответ на вызовы времени». Заседание Круглого стола «Электронные издания», было посвящено обсуждению обязательного экземпляра электронных изданий в составе национального библиотечно-информационного фонда. По итогам заседаний приняты следующие решения:

1. Продолжить работу с Федеральной антимонопольной службой по адаптации Федерального Закона  «О размещении заказов на поставки товаров, выполнение работ, оказание услуг для государственных и муниципальных нужд» № 94-ФЗ к технологии комплектования библиотек и с комитетами Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации по внесению поправок в ФЗ-94.

2. В связи с участившимися случаями мошенничества при проведении подписки на периодические издания Секции по формированию библиотечных фондов создать внутреннюю базу данных недобросовестных поставщиков на основе официальных письменных обращений библиотек.

3. Продолжить работу в рабочей группе по внесению изменений в Федеральный закон «Об обязательном экземпляре документов», в частности, подготовить концепцию порядка сбора, распределения по получателям, хранения и сохранности обязательного экземпляра электронных изданий.

4.Организовать исследование статуса материалов «печать по требованию» и подготовку рекомендаций по их официальному использованию.

5.Рассмотреть проблему создания национальной библиографии электронных изданий.

 Секция публичных библиотекобсуждала вопросы современного состояния публичных библиотек. В её заседании приняли участие представители Администрации г. Томска и Томской области.

Интерес слушателей вызвал доклад о результатах экспресс-опроса «Библиотеки России: вести с мест», а так же проблемный доклад «Нормативы и показатели публичных библиотек: реалии и проблемы» Вторая тема заседания была посвящена проблемам информатизации публичных библиотек. Заслуженный интерес и живое обсуждение вызвали несколько сообщений: «Портал сети общедоступных библиотек Санкт-Петербурга как единая точка доступа к их ресурсам и услугам» «Состояние и перспективы развития информационных технологий в публичных библиотеках» «Телевизионные мультимедийные проекты»

На заседании Секции медицинских и больничных библиотекбыли заслушаны  и обсуждены доклады о роли МБА в информационном обеспечении ученых-медиков, о распределенном электронном каталоге.

Также прозвучали доклады о состоянии сети медицинских и больничных библиотек Кемеровской и Томской областей, об информационном обеспечении специалистов здравоохранения г. Новосибирска, о качестве информации как качестве управления библиотекой и т.д.

В выступлениях на заседании Секции детских библиотек освещался перспективный опыт библиотек, предложены идеи для их развития, основанные на информационно-коммуникационных технологиях, которые могут придать новые импульсы для развития и стать основой для корпоративных проектов детских библиотек России.

Часть заседания Секции прошла в формате видео-интернет-конференции. Был проведён медиамост (по skype) с Ленинградской областной детской библиотекой, в ходе которого показаны возможности развития творческих способностей детей с помощью on-line коммуникаций. Диалог в on-line режиме стал не только интересным и необычным эпизодом в структуре профессиональной встречи, но и своеобразной иллюстрацией, демонстрирующей новые возможности детской библиотеки по обмену знаниями, идеями, установлению профессиональных контактов.

В ходе заседания были предложены идеи корпоративных проектов по созданию информационных ресурсов, реализация которых позволит детским библиотекам, объединившись, подняться на новый уровень развития.

Внимание собравшихся привлёк опыт Свердловской областной библиотеки для детей и юношества, использующих интерактивные технологии web 2.0 для создания «библиотеки 2.0», привлекающей пользователей для развития новых сервисов и информационных ресурсов. Блоги, комментарии, теги, страницы в социальных сетях «Одноклассники», «В Контакте» – технологии, позволяющие привлечь внимание к библиотеке, которая должна быть в центре событий, важных и интересных детям и их родителям, вовлечь их в совместную деятельность.

Были представлены медиапроекты детских библиотек России и Томской области, продемонстрировавшие новый этап в освоении новых технологий детскими библиотеками. Проанализированы сильные стороны освоения, основанные, главным образом, на энтузиазме, и слабые, связанные со слабой материальной базой и недостаточной квалификацией специалистов.

Участники заседания с тревогой констатировали, что проводимая повсеместно оптимизация сети библиотек (слияние сельских и школьных библиотек, ликвидация самостоятельных детских библиотек) приводит к нарушению зафиксированных в Конвенции ООН прав на доступ к информации и культурным ценностям и специфическую развивающую среду, отличную от среды для взрослых. Члены Секции просят Совет РБА обратиться к руководителям регионов, министерств и других органов управления культуры и образования с настоятельным требованием сохранения существующей системы библиотечного обслуживания детей и подростков.

Совместное заседание Секции детских библиотек, Секции школьных библиотек, Секции юношеских библиотек было посвящено актуальной для всех проблеме «Библиотеки для молодого поколения: стратегии развития в непрерывно меняющихся условиях». Что нужно сделать библиотеке, чтобы современный подросток, молодежь пришли в библиотеку, каково соотношение в их чтении печатных и электронных источников, какие требования к кадровому обеспечению библиотеки предъявляются сегодня – основные проблемы, затронутые в выступлениях участников заседания.

В выступлениях участников заседания Секции школьных библиотекбыли рассмотрены различные аспекты деятельности школьных библиотек: управление и информационное обеспечение учебно-воспитательного процесса школы, проектная деятельность по направлениям: духовно-нравственное, краеведческое, экологическое. Общим рефреном всех выступлений звучала тема: роль библиотеки в формировании гражданственности и духовно-нравственных ценностей молодёжи в обществе знаний и профессиональной ответственности библиотекаря за будущее России

Большинство докладов Секции «Электронные ресурсы и информационно-библиотечное обслуживание» было объединено общей проблематикой, связанной как с созданием электронных ресурсов, так и их использованием. Особый интерес аудитории вызвали доклады, посвященные формированию системы электронных ресурсов вузовских библиотеках в целом, и нормативно-технологическому обеспечению электронных библиотек. в частности.

Проблемы, вызвавшие дискуссию, на заседании Секции сельскохозяйственных библиотек,касаются сложной ситуации в работе сельскохозяйственных библиотек НИИ и вузов, связанной с резким снижением финансирования на комплектование фондов, подписку на периодические издания, медленно движущимся процессом оснащения библиотек компьютерами, отсутствием выхода в Интернет, средств на повышение квалификации библиотечных работников. Особо было отмечено полное отсутствие правовой защищенности библиотек от произвола чиновников, некоторых руководителей, от решений которых подчас зависит судьба библиотек.

Тем не менее, специалисты видят выход в решении существующих проблем в тесном взаимодействии с ведущими библиотеками и информационными центрами, в частности с ЦНСХБ Сибирского отделения Россельхозакадемии и ЦНБ им. Н.И. Железнова Московской сельскохозяйственной академии им. К.А. Тимирязева, выразившими готовность работы в режиме бесплатного удаленного доступа к своим информационным ресурсам.

На заседании Секции по библиографиибыли рассмотрены и обсуждены проблемы методики и технологии формирования и использования библиографических ресурсов собственной генерации академических библиотек, принципы выбора их тематики, их типология и взаимодействие с другими ресурсами, создаваемыми библиотеками.

В дискуссии вновь (как и ежегодно на ежегодных заседаниях Секции) были затронуты болевые проблемы составления библиографической записи и сложность (по сути невозможность) использования ГОСТ 7.1-2003 «Библиографическая запись. Библиографическое описание» для составления пристатейных списков, списков к курсовым работам, диссертационным исследованиям и т. п.

Особое внимание было уделено предстоящему в сентябре 21-23 сентября 2010 года в Санкт-Петербурге Международному библиографическому конгрессу и подробно охарактеризована его проблематика, учитывая, что в настоящее время поступило уже около 250 заявок на доклады по самой разной проблематике, которая одновременно охватывает и основные направления современной библиографии, и их группировка, представляет собой непростую проблему.

На заседании Секции сельских библиотек, проходившем в Моряковском сельский культурном комплексе ( село Моряковский Затон), рассматривались  различные аспекты деятельности сельских библиотек: проектная деятельность как инструмент усиления информационных, досуговых, воспитательных функций сельских библиотек; библиотечное обслуживание населения в свете социально-экономических реформ, роль сельской библиотеки в социализации молодежи, взаимодействие сельских библиотек с федеральными и региональными информационными центрами.

Участникам заседания Секции «Молодые в библиотечном деле» были представлены результаты различных исследований:

- первого этапа исследования «Молодежный кадровый ресурс отрасли», проводимого в рамках Секции;

- исследования, посвященного изучению читательского представления образа библиотекаря;

- результаты исследования по востребованности информационных ресурсов разными категориями читателей, проведенного молодыми специалистами.

Были заслушаны доклады о деятельности молодых специалистов, объединенных в самостоятельные Советы; о социальном партнерстве как формате деятельности молодых библиотекарей.

Доклады Секции по библиотечному менеджменту и маркетингувызвали интерес аудитории и вопросы участников заседания.

Наибольший интерес вызвали доклады: о применении в управленческой деятельности информации, которую может дать АИБС; о подходах к системе менеджмента качества (СМК) как концепции управления современной вузовской библиотекой; опыт улучшения деятельности библиотеки, сертифицированной по Стандарту ИСО СМК; применимость системы менеджмента качества для удовлетворения потребностей пользователей библиотеки, в том числе предоставления им услуг улучшенного качества и определения эффективности и качества этих услуг в рамках концепции СМК.

С большим вниманием был выслушан доклад о социологических исследованиях профессиональной мотивации молодых библиотечных специалистов, причин нахождения в библиотечной сфере молодых специалистов, причинах и факторах их профессиональной удовлетворенности и неудовлетворенностию

Участники заседания Секции юношеских библиотек обсуждали вопросы организации интеллектуального, информационного досуга. О методах привлечения в библиотеку различных групп молодежи с учетом широкого спектра возможностей для небиблиотечных форм общения, разнообразия источников получения информации, переориентации на восприятие электронных текстов, активного использования для их чтения мобильных устройств рассказала Л.В.Алимова (Российская государственная библиотека для молодежи). Обсуждались проблемы создания развивающейся самоорганизующейся системы живого культурно-информационного пространства библиотеки, способствующего творческому саморазвитию молодежи. В ходе обсуждения было принято решение о проведении серии профессиональных встреч специалистов юношеских и детско-юношеских библиотек для выработки общей концепции развития библиотечного обслуживания молодежи на ближайшие годы с учетом общемировой тенденции активизации внимания к молодежи и изменений правового статуса российских библиотек.

На заседании Секции специальных научных, научно-технических и технических библиотек были выдвинуты предложения о совершенствовании системы отчетных показателей научных и специальных библиотек, в более полной мере отражающих внедрение новых информационных технологий и форм работы с пользователями.

При обсуждении докладов участники заседания пришли к выводу, что «Закон об обязательном экземпляре документов» требует дальнейшего обсуждения и корректировки с учетом внедрения современных сетевых технологий.

Отмечено, что академические библиотеки ведут большую работу по анализу цитирования научных публикаций. Предложено одобрить деятельность академических библиотек и рекомендовать распространить их оценки на другие научно-технические библиотеки; разработать с участием библиотек Российской академии наук единую методику оценки результатов научной деятельности на базе цитат-анализа.

Участники заседания Секции специальных научных, научно-технических и технических библиотек обращают внимание на необходимость придать Российскому индексу цитирования (РИНЦ) статус национального информационного ресурса с обеспечением постоянной государственной поддержки его сопровождения и развития.

Интерес вызвало участников заседания Секции по научно-исследовательской работевызвало обсуждение проблем библиотечной экономики и библиотечной политэкономии. Обстоятельный доклад был посвящен современным методам информационных технологий в академических библиотеках. Оживленную дискуссию вызвал доклад, касающийся проблем управления знаниями. Основной акцент был сделан на управление знаниями в сфере работы с библиотечными кадрами. Предметом всестороннего обсуждения стал анализ веб-сайтов библиотек. Один из докладов был посвящен характеристике научного сопровождения проектной деятельности Президентской библиотеки имени Б.Н. Ельцина.

 В целом прошло очень заинтересованное обсуждение острых вопросов библиотечной теории и практики.

 Во второй половине заседания Секции прошел научно-практический семинар по программе «Информация для всех», где рассматривалась роль библиотек и других информационных институтов в формировании национальной политики построения информационного общества в контексте программы ЮНЕСКО «Информация для всех». Были представлены результаты исследований в области информационной грамотности и способы ее формирования.

 Значительное место в работе семинара было уделено вопросам организации открытого доступа к материалам научного и образовательного характера, который поднял в своем докладе Я.Л. Шрайберг.

Большое внимание продвижению чтения было уделено и на заседании Секции по международным связям, где состоялась оживленная дискуссия. По итогам дискуссии были приняты следующие решения: обратить внимание национальных библиотек на библиотечно-библиографической обслуживание детей, инициировать и лоббировать проекты по продвижению детского чтения на национальном уровне, используя опыт зарубежных стран, продолжать линию сотрудничества со странами СНГ.

Секции по особо ценным рукописным документам и редким книгамобсуждала вопросы, связанные с описанием редких книг и рукописей в машиночитаемой форме, составом коммуникативных элементов описания, реализацией программы «Книжные памятники РФ».

На заседании Круглого стола «Библиографическое и археографическое источниковедение в библиотеках, архивах и музеях», 

 где состоялась оживленная дискуссия. По итогам дискуссии были приняты следующие решения: обратить внимание национальных библиотек на библиотечно-библиографической обслуживание детей, инициировать и лоббировать проекты по продвижению детского чтения на национальном уровне, используя опыт зарубежных стран, продолжать линию сотрудничества со странами СНГ.

 обсуждала вопросы, связанные с описанием редких книг и рукописей в машиночитаемой форме, составом коммуникативных элементов описания, реализацией программы «

обсуждались вопросы исторической регионалистики, проблемы изучения региональной книги, электронного  архива региональных СМИ. На заседании была проведена презентация книги «Томский некрополь», подготовленной специалистами Российской национальной библиотеки.

В рамках Круглого стола «Библиотеки и генеалогия»состоялось обсуждение вопроса о роли библиотек и архивов в удовлетворении интереса к истории семей, растущего среди широких кругов населения страны. Для библиотечных специалистов Томска и Томской области был проведен обучающий семинар «Основные источники генеалогической информации».

Участники многих заседаний полагают, что в рамках ежегодных Конгрессов РБА необходимо шире использовать форму совместных заседаний нескольких секций по наиболее ключевым и актуальным проблемам развития библиотек. Это позволяет не замыкаться в рамках групповых интересах отдельных секций, рассматривать актуальные проблемы развития библиотечного дела многоаспектно, с учетом различных профессиональных позиций.

Большой успех у участников Конгресса имела творческая встреча по теме «Зачем нужна культура?» с  писателем, историком, критиком  и телеведущим А.Н. Архангельским.

Выставка

17-19 мая 2010 года в рамках Всероссийского библиотечного конгресса XI Выставка издательской продукции, новых информационных технологий, продуктов, товаров и услуг,организованная РБА. Главной задачей проведения Выставки РБА является уникальная возможность эффективного пополнения фондов библиотек России. В Выставке приняли участие 55 издательских и книготорговых фирм из Москвы, Санкт-Петербурга, Томска, Новосибирска, Минска и Берлина. Среди них такие крупные фирмы как «Издательский Дом ИНФРА-М» (Москва), ОАО «Издательство «Просвещение» (Москва), Издательская группа Азбука-классика (Москва), Дрофа (Москва), Фирма «Гранд» (Москва), НП «Гильдия книжников» (Москва), Издательский дом «Историческое наследие Сибири» (Новосибирск), ведущее электронное издательство в России, специализирующееся на выпуске электронных книг, учебников, справочников, аудиокниг – «Равновесие» (Москва), фирма ООО «БиблиоТех» (Москва), предлагающая комплектование электронными копиями книг,  издательства ведущих вузов Томска и др.  

Экспонентами Выставки стали фирмы, работающие в области информационных технологий и продуктов, такие как Национальный информационно-библиотечный центр ЛИБНЕТ (Москва), Компания |a|S|tec| адаптируемые системные технологии (Берлин), международные подписные фирмы: «КОНЭК», «Светс Информейшен Сервис». Кроме издательских и книготорговых фирм в Выставке участвовали 2 фирмы, выпускающие профессиональное библиотечное оборудование для библиотек ООО «Радуга-ЛИК с Вами» (Рязань), ООО «Оранжевый лес» (Москва).

Фирмы ООО «ТехноРитейл» (Москва), ГИВЦ Минкультуры России и СЗАО «СИС ИНЖИНИРИНГ» (Минск) предложили современные системы доставки доку ментов.

Также в Выставке принял участие крупнейший библиотечный коллектор России

-ОАО «Центральный коллектор библиотек «БИБКОМ», благодаря его финансовой поддержке, на Выставке была представлена издательская деятельность библиотек на Коллективном стенде РБА, в работе которого приняли участие около 10 библиотек: РНБ, РГБ, ГПНТБ, РГБИ, ГПИБ и другие.

Большинство участников Выставки РБА передали свои книги в дар Томской областной универсальной научной библиотеке им. А.С. Пушкина («Просвещение», «Дрофа», «Азбука», «Дмитрий Буланин», «Гранд», «Профессия», «ИНФРА-М», «ОНИКС», «Граница», Российская государственная библиотека, Российская национальная библиотека).

Необходимо отметить, что все дни и часы своей работы Выставка пользовалась большим вниманием населения Томска – люди всех возрастов; приходили семьями,  с детьми и очень сожалели о том, что наступил срок её закрытия. 

Пленарное заседание, 20 мая

Заключительное Пленарное заседание 20 мая было посвящено подведению итогов Конгресса и торжественным церемониям и мероприятиям.

Подведение  итогов Всероссийского библиотечного конгресса: XV Ежегодной и V Отчетно-выборной сессий Конференции РБА началось с принятия и обсуждения нормативных профессиональных документов, вынесенных секциями на утверждение Конференции РБА.

Участники единогласно приняли рекомендации Секции библиотек, обслуживающих инвалидов и Секции по библиотечной политике и законодательству  и утвердили «Модельный стандарт деятельности специальной библиотеки для слепых субъекта Российской Федерации» и  представленный Секцией сельскохозяйственных библиотек «Модельный стандарт деятельности библиотеки научно-исследовательского учреждения Россельхозакадемии».

            Относительно еще одного документа, обсуждавшегося участниками Конгресса – проекта «Стратегической концепции молодежной кадровой политики в библиотечной сфере на 2010-2020 гг.»– принято решение доработать его по итогам обсуждения на совместном заседании Секции по библиотечной политике и законодательству, Секция «Молодые в библиотечном деле» и Секции библиотечной профессии, кадров и непрерывного образования и представить на обсуждение Конгресса в 2011 году, а также рекомендовать Министерству культуры РФ рассмотреть вопрос о кадровом потенциале библиотечной отрасли.

Конференция РБА заслушала и утвердила протоколы счетной комиссии по итогам выборов Президента, Вице-президентов, членов Совета РБА и Ревизионной комиссии РБА на период 2010–2013 гг.

 


Материалы (программы, принятые документы, сборники докладов, и др. материалы)

Программа мероприятия

Материалы конференции

Источник сведений

Всероссийский библиотечный Конгресс: XV Ежегодная Конференция РБА «Библиотеки и знание: вызовы современного общества»/ Российская библиотечная ассоциация. Официальный сайт [Электронный ресурс]//Режим доступа:http://www.rba.ru/conference/history/tomsk/index.php?date_y=2010

 

Вернуться к результатам поиска