Чтение в библиотеках России: информационное издание. Выпуск 1 / Сост.: О.С. Либова, Е.Г. Муравьева. – СПб., 1997. – 84 с.

Чтение в библиотеках России: информационное издание. Выпуск 2. Чтение исторической беллетристики / сост.: Л.В.Глухова, В.В. Ялышева. – СПб., 2000. – 56 с.

Чтение в библиотеках России: информационное издание. Выпуск 3. Отечественная литература в чтении россиян / сост.: Л.В.Глухова, О.С.Либова, Е.Г.Муравьева. – СПб., 2002. – 88 с.

Чтение в библиотеках России: информационное издание. Выпуск 4. Историко-культурные традиции в деятельности публичных библиотек / сост. В.В.Ялышева. – СПб., 2004. – 127 с.

Чтение в библиотеках России: информационное издание. Выпуск 5. Библиотеки – хранители культурных традиций. – СПб. : Сударыня, 2003. – 108 с. : ил., 4 цв. вкл.

Чтение в библиотеках России: информационное издание. Выпуск 6. Развлекательное чтение в библиотеках / отв. сост. А.Г.Макарова; сост.: Э.А.Воронина, А.С.Степанова. – СПб., 2007. – 151 с.: ил.

Чтение в библиотеках России: информационное издание. Выпуск 7. Исследовательские проекты библиотек по чтению / сост.: А.С.Степанова, В.В.Ялышева. – СПб., 2007. – 138 с.: ил.

Издание подготовлено по итогам Международной научно-практической конференции «Читатель, пользователь, клиент: новые модели библиотечного обслуживания», состоявшейся 3 декабря 2020 г. в РНБ. Всероссийские и международные конференции, посвященные различным проблемам чтения, стали в РНБ традиционными. В сборник включены как статьи, подготовленные на основе докладов участников конференции, так и работы других специалистов, раскрывающие заявленную проблематику. Издание предназначено для теоретиков и практиков библиотечного дела, а также для широкого круга специалистов, занимающихся вопросами чтения.

В сборник включены работы участников Всероссийского конкурса для библиотек «Изучаем чтение», который в 2017 г. провели Секция по чтению, Секция детских библиотек и Секция публичных библиотек РБоссийской библиотечной ассоциации совместно с Российской национальной библиотекой и Российской государственной детской библиотекой. Представлена практика исследовательской деятельности в сфере изучения чтения молодежи и взрослых региональными и муниципальными библиотеками России за  последние пять лет. Матералы сборника дают представление о современной картине чтения в российских библиотеках, значении библиотек как универсальных учреждений культуры, просвещения и социальной памяти регионов.
Издание предназначено для специалистов библиотечного дела, педагогов и студентов, социологов, культурологов, интересующихся проблемами чтения в современном обществе. 

Российская национальная библиотека продолжает публикацию материалов в поддержку чтения. Традиционно раз в два года проводятся всероссийские и международные конференции, посвященные различным проблемам чтения и читательской деятельности. Настоящее издание подготовлено по итогам Международной научно-практической конференции «Чтение: многообразие возможностей», состоявшейся 2-3 декабря 2016 г. Сборник содержит как материалы конференции, так и статьи других специалистов, рассматривающих современные вопросы чтения с позиций разных наук: библиотековедения, филологии, социологии, педагогики. В Приложении представлена Концепция программы поддержки детского и юношеского чтения в РФ. Издание предназначено для теоретиков и практиков библиотечного дела, а также для широкого круга специалистов, изучающих различные аспекты чтения.

Издание подготовлено по итогам Международной научно-практической конференции «Национальная библиотека и ее читатель: проблемы трансформации», которая состоялась 9-10 декабря 2014 г. в Российской национальной библиотеке. Сборник посвящен актуальным проблемам национальных библиотек, связанных с обслуживанием читателей на современном этапе. Представлен как российский, так и зарубежный опыт.
Данное издание предназначено для руководителей библиотек, библиотековедов, а также для широкого круга специалистов, интересующихся вопросами развития национальных библиотек и вопросами чтения.

Это издание посвящено одному из наиболее интересных периодов развития библиотек в России - концу XIX - началу XX вв., когда произошли количественные и качественные изменения в библиотечном обслуживании населения. Именно в эти годы в Санкт-Петербургской Академии наук, библиотекарем БАН  Э.А.Вольтером осуществлялся проект создания "Адресной книги библиотек Российской Империи". Замысел не был доведен до конца, но ввод в научный оборот хотя бы части собранных, ранее не публиковавшихся сведений, позволит взглянуть на взаимоотношения правительства и общества, оценить деятельность чиновников разных рангов, роль руководителей благотворительных организаций и частных лиц в открытии библиотек как на всей территории российского государства, так и в Санкт-Петербургской губернии. Книга адресована сотрудникам библиотек и широкому кругу специалистов, интересующихся проблемами обслуживания читателей, отношением россиян к книге, чтению, библиотекам на рубеже XIX-XX вв.

В книге изложены результаты научно-исследовательского проекта Российской национальной библиотеки «Чтение в библиотеках России». С 1995 по 2011 год исследовательский коллектив, основу которого составили сотрудники Центра чтения РНБ (структурного подразделения научно-методического отдела) и библиотек-баз исследования двадцати девяти регионов России, изучали отношение населения к книжной культуре, чтению, библиотеке. Были выявлены культурные ориентации жителей малых городов России и факторы, влияющие на их формирование. Книга адресована не только специалистам, но и той части образованной публики, которой небезразлично отношение россиян к книге, чтению, библиотекам. Авторы адресуют свой труд всем, кто размышляет о судьбах российского общества и культуры.

«…Основное внимание в монографии уделено очень сложному периоду по привлечению населения России к чтению – периода становления нового российского государства … получена столь значительная база выборки, что сомневаться в достоверности и надежности полученных результатов не приходится…»

Заведующий кафедрой социологии
молодежи и молодежной политики
факультета социологии СПбГУ,
д.с.н., профессор А.А. Козлов

«…Монография создана не сторонними наблюдателями, а квалифицированными специалистами и патриотами библиотечного дела. Она является доказательством высокого научного потенциала, которым обладает РНБ…»

Профессор, д.п.н. А.В. Соколов

Рецензии:

Черняк М.А., доктор филологических наук, профессор кафедры русской литературы Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена. // Библиотечное дело, 2014, № 16, стр. 21-24.

Ванеев А.Н., доктор педагогических наук, почетный профессор Санкт-Петербургского государственного университета культуры и искусств  // Библиотечное дело, 2015, № 22, стр. 13-14.